고려대학교 교육대학원

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전공소개




교육행정 및 고등교육 목표

교육과 관련된 모든 것에 대한 지시와 통제, 경영관리에 관계되는 과학적인 지식과 이론, 그리고 기술을 탐구하고 교육하여 우리 나라 전체 교육 행정의 민주적 발전에 기여코자 한다.

교육행정 및 고등교육 전공주임교수
전공 교수명 사진 E-mail 전화번호
교육행정 및 고등교육 변 기 용 byun0905@korea.ac.kr  
교육행정 및 고등교육 이수과목표
과목표
구분 학수번호 교과목명 시간 학점
전공필수 EEA616 교육행정연구방법론 2 2
EEA617 미래 교육환경 변화와 교육행정 2 2
일반필수 EDU002 연구지도(4학기) 2 2
EDU002 연구지도(5학기) 2 2
전공선택 EEA512 학교행정사례분석 2 2
EEA526 교직원 관리개발 2 2
EEA534 교육정책 사례분석 2 2
EEA543 고등교육정책 2 2
EEA544 한국고등교육행정의 제문제 2 2
EEA554 교육재정론 2 2
EEA559 교육행정의 양적연구 방법 2 2
EEA560 교육정책과 학교혁신 2 2
EEA561 참여적 대학평가론 2 2
EEA562 대학교육 혁신사례분석 2 2
EEA563 교육정책의 이해 2 2
EEA564 현장중심 사례연구 방법 2 2
EEA565 교육환경 변화와 교장론 2 2
EEA566 교육행정연구의 근거이론적 접근 2 2
EEA568 참여적 학교경영평가 2 2
EEA569 현장중심 장학론 2 2
EEA570 현장과 함께하는 교육행정 세미나 2 2
EEA571 현장중심 학생지도 행정 2 2
EEA573 미래 교육환경변화와 교육제도 2 2
EEA574 현장과 함께하는 교육정책 세미나 2 2
EEA575 교육현장에 대한 정치학적 이해 2 2
EEA576 교육행정의 질적연구 방법 2 2
EEA578 현장중심 고등교육정책세미나 2 2
EEA579 미래사회의 대학조직과 행정 2 2
EEA580 학생성장과 대학교육의 질 관리 2 2
EEA581 현장중심 대학행정세미나 2 2
EEA582 고등교육행정 논문작성 세미나 2 2
EEA583 국제화와 고등교육행정 2 2

교육행정 및 고등교육전공 - Educational Administration and Higher Education

EEA 616 교육행정 연구방법론 - Research Methods in Educational Administration [2]
교육행정의 양적, 질적, 문헌 연구방법의 연구논리를 탐색하고, 논문 및 현장 연구에 필요한 방법과 절차들을 학습한다.

EEA 617 미래 교육환경 변화와 교육행정 - Educational Administration for the Future Society [2]
전통적 교육행정이론에 대한 이해를 바탕으로 미래 교육 환경 변화에 따른 교육행정학의 역할을 재음미하고, 교육행정 이론을 교육행정 실제에 연계시키는 역량을 배양한다.

EEA 512 학교행정사례분석 - Case Studies in School Administration [2]
학교행정의 다양한 사례들을 이론적인 관점에서 분석하고, 효율적인 학교운영방안을 모색 한다.

EEA 526 교직원관리, 개발 - Case Development [2]
학교조직의 인적자원으로 교직원의 자질과 능력을 향상시키기 위한 교육 및 훈련 프로그램의 개발과 적용에 대하여 논의한다.

EEA 534 교육정책사례분석 - Case Studies in Educational Policy [2]
구체적인 교육정책 사례들을 이론적인 관점에서 분석하고, 사례 정책의 공과를 분석 틀에 의거 진단한다.

EEA 543 고등교육정책 - Higher Education Policy [2]
고등교육과 관련된 정책의 형성, 집행, 평가과정을 이론적으로 이해하고, 실제 고등교육정책을 분석, 평가한다.

EEA 544 한국고등교육행정의제문제 - Issue in Korean Higher Education Administration [2]
한국 고등교육이 당면하고 있는 고등교육 내외의 요구와 갈등을 이해하고, 이의 대응방안을 전략적인 관점에서 논의한다.

EEA 554 교육재정론 - Educational Finance [2]
교육재정에 관한 기초 개념과 이론들을 이해하고, 우리나라 교육재정 운용실제를 분석하여 문제점을 도출하고 개선방안을 제시한다.

EEA 559 교육행정의 양적연구 방법 - Quantitative Research Methods in Educational Administration [2]
교육행정 연구법 가운데 양적 연구를 보다 심화하여 다루고, 학생들이 직접 자료 분석을 할 수 있도록 한다.

EEA 560 교육정책과 학교혁신 - Educational Policy for School Innovation [2]
교육정책이 이루어지는 과정을 개념적, 이론적 관점에서 이해하고, 실제 학교 현장의 교육혁신 노력을 촉진하기 교육정책이 형성, 집행되기 위해서 필요한 조건과 제약요인들을 체계적으로 분석한다.

EEA 561 참여적 대학평가론 - Participatory Evaluation for University [2]
대학이 제대로 역할을 수행할 수 있도록 도와줄 수 있는 평가체제는 어떻게 되어야 할 것인지의 관점에서 다양한 대학 평가이론과 실천적 기법에 대해 논의한다.

EEA 562 대학교육 혁신사례 분석 - Best Practices for Higher Education Innovation [2]
과거 공급자적 시각에서 학습자를 중심으로 하는 관점으로 성공적 학부교육 체제 개편을 실천해 나가고 있는 현장 대학들의 다양한 혁신사례 분석을 통해 창의적 모방능력을 제고한다.

EEA 563 교육정책의 이해 - Introduction to Educational Policy [2]
교사와 현장 전문가로서 교육정책을 보다 체계적으로 이해하기 위해 교육정책의 개념, 참여자, 정책과정과 교육정책이 기반하고 있는 철학적 기반(신자유주의 vs. 공동체 주의)에 대한 기초적 이해를 도모한다.

EEA 564 현장중심 사례연구 방법 - Case Studies [2]
사례연구방법의 이론과 실천 방식에 대한 이해를 통해 중앙정부 차원 또는 단위 대학차원에서의 주요 교육정책과 교육 프로그램들을 분석하는 능력을 배양한다.

EEA 565 교육환경 변화와 교장론- Principalship for the Future Society [2]
미래 교육 환경 및 교사들의 성향과 인식 변화에 따른 교장의 리더십과 역할 변화를 재음미하고, 이를 통해 변화된 교육체제에 걸맞은 교장상을 법규적, 조직행동론적 접근을 통하여 논의한다.

EEA 566 교육행정연구의 근거이론적 접근 - Grounded Theory Approach for Educational Administration Research [2]
근거이론에 대한 기초적 이해를 바탕으로 자신이 재직하고 있는 교육현장의 문제점을 해결할 수 있는 실체적 이론 구축을 위한 헌장 연구를 실제로 수행하고, 그 결과를 논의한다.

EEA 568 참여적 학교경영평가 - Participatory Evaluation for School Management [2]
참여적 평가를 비롯한 학교경영평가의 개념과 이론을 알아보고, 학교 현장에 실제 도움이 될 수 있는 학교경영 진단, 평가 도구와 접근방식의 이해와 적용 능력을 배양한다.

EEA 569 현장중심장학론 - Supervision in Education from Stakeholders' perspective [2]
학교를 둘러싸고 있는 다양한 현장 이해관계자들의 관점, 특히 교사와 학생들의 입장에서 수행성과를 높일 수 있는 다양한 장학의 개념과 모형 그리고 여러 이론을 논하고 한국의 장학조직, 장학사의 역할, 그리고 학교 현장의 장학문제를 논의한다.

EEA 570 현장과 함께하는 교육행정세미나 - Seminar in Educational Administration from Stakeholders' Perspective [2]
현재 교육현장에서 이슈가 되고 있는 교육행정의 주요 주제를 선정하여 이론적인 배경을 이해하고, 행정실제에 적용했을 때 제기될 수 있는 문제와 그 해결방안을 다양한 이해관계자들의 입장에서 탐구한다.

EEA 571 현장 중심 학생지도 행정 - Student Affairs administration from Stakeholders' Perspective [2]
학교를 둘러싸고 있는 다양한 현장 이해관계자들의 관점, 특히 생들의 입장에서 수행 성과와 생활 적응을 높이기 위한 다양한 조직운영과 프로그램 개발 및 인사관리에 관하여 논의한다.

EEA 573 미래교육환경변화와 교육제도 - Education System for the Future Society [2]
공교육의 전통적 실행체제로서 학교제도와 교육행정제도 그리고 운영법규 등을 이해하고, 급격한 기술 발전 및 교육 환경변화, 학교 구성원들의 특성 변화에 따라 새롭게 요청되는 학교의 역할을 재음미하고, 향후 발전방향을 논의한다.

EEA 574 현장과 함께하는 교육정책세미나 - Seminar in Educational Policy from Stakeholders' Perspective [2]
현재 교육현장에서 이슈가 되고 있는 교육정책의 주요 쟁점들을 사안별로 정리하여 체계적으로 분석하고, 바람직한 교육정책의 방향을 모색한다.

EEA 575 교육현장에 대한 정치학적 이해 - Politics of Education [2]
교육현장에서 발생하는 다양한 정치적 현상의 이해를 위해 정치학의 다양한 개념과 이론을 학습하고, 이들을 활용하여 교육 현상의 정치적 측면을 분석하고 논의한다.

EEA 576 교육행정의 질적연구 방법 - Qualitative Research Methods In Educational Administration [2]
교육행정 연구법 가운데 질적 연구를 보다 심화하여 다루고, 학생들이 직접 자료 분석을 할 수 있도록 한다.

EEA 578 현장중심 고등교육정책세미나 - Seminar in Higher Educationsal Policy from Stakeholders' Perspective [2]
현재 교육현장에서 이슈가 되고 있는 고등교육정책의 주요 쟁점들을 사안별로 정리하여 체계적으로 분석하고, 바람직한 교육정책의 방향을 모색한다.

EEA 579 미래사회의 대학조직과 행정 - Organization and Administration of Higher Education for the Future Society [2]
향후 급격한 환경 변화를 감안할 때 현재 우리 고등교육체제가 당면하고 있는 구조개혁의 의미와 개별 고등교육기관에게 요청되는 새로운 역할을 재음미할 수 있도록 하는 능력을 배양하기 위해 다양한 대학 조직과 행정의 이론과 실제를 궁구한다.

EEA 580 학생성장과 대학교육의 질 관리 - Student Development and Educational Quality Management [2]
학생 성장을 촉진하기 위한 대학교육의 발전방향과 질 관리를 위한 제반 접근방식에 대한 이해를 도모한다.

EEA 581 현장중심 대학행정세미나 - Seminar in Higher Educational Administration from Stakeholders' Perspective [2]
교육현장에서 발생하는 다양한 정치적 현상의 이해를 위해 정치학의 다양한 개념과 이론을 학습하고, 이들을 활용하여 교육 현상의 정치적 측면을 분석하고 논의한다.

EEA 582 고등교육행정 논문작성 세미나 - Seminar on Thesis Writing in Higher Education Research [2]
논문 트랙을 선택하여 학위 논문을 작성할 계획이 있는 학생들이 고등교육 분야에서 논문 작성에 필요한 기초적 지식과 역량(선행연구 분석과 주제의 선정, 연구의 필요성 도출, 연구설계 등)을 키워나가는 것을 목표로 함.

EEA 583 국제화와 고등교육행정  - Internationalization and Higher Education Administration [2]
고등교육의 국제화의 진전과 COVID-19 팬데믹이 가져온 온라인 교육 활성화가 고등교육행정에 미치는 함의와 실제 일선 대학에서 수행되고 있는 고등교육 국제화 실천 우수사례를 발굴, 토의함