고려대학교 교육대학원

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전공소개



평생교육 목표

미래 사회 평생교육 정책과 프로그램에 대한 Designer로서 그리고 성인을 위한 학습 Creator & Facilitator로서 사명감을 갖고 관련 이론 및 실제를 탐구하여 시민의 삶의 질 향상과 사회발전을 주도하는 창조적인 평생교육 전문가를 양성한다.

평생교육 전공주임교수
전공 교수명 사진 E-mail 전화번호
평생교육 조 대 연 chodae@korea.ac.kr  
평생교육 이수과목표
평생교육 이수과목표
구분 학수번호 교과목명 시간 학점
전공필수 ELL621 평생교육연구방법 I 2 2
ELL622 평생교육연구방법 II 2 2
일반필수 EDU002 연구지도(4학기) 2 2
EDU002 연구지도(5학기) 2 2
전공선택 ELL511 청소년교육 2 2
ELL512 여성교육 2 2
ELL513 노인교육 2 2
ELL516 기업교육 2 2
ELL528 평생교육철학 2 2
ELL530 평생교육실습 (기업교육전공 전공선택인정) 3 3
ELL531 평생교육론 (기업교육전공 전공선택인정) 3 3
ELL532 평생교육경영론 (기업교육전공 전공선택인정) 3 3
ELL533 평생교육방법론 (기업교육전공 전공선택인정) 3 3
ELL534 평생교육프로그램개발론 (기업교육전공 전공선택인정) 3 3
ELL535 성인학습의이론과실제 2 2
ELL536 인적자원개발론 2 2
ELL537 경력개발세미나  2 2
ELL538  평생교육정책론세미나 2 2
ELL541 평생교육 전문가로서 인성함양을 위한 평생교육 명서 강독 2 2
ELL542 미래 스마트 원격교육활용의 실제 2 2
ELL545 장애인평생교육 2 2
ELL546 코칭의이론과실제 2 2
ELL547 평생교육사례연구세미나 2 2
ELL548 성인학습자를위한상담심리 2 2
ELL549 평생교육리더십 2 2
ELL550 코칭실습 2 2
ELL551 빅데이터와학습분석학 2 2

평생교육전공 - Lifelong Education

ELL 621 평생교육연구방법 I - Field Research Methods of Lifelong Education I [2]
평생교육 전공자로서 평생교육이 이루어지고 있는 상황을 분석하고 자료를 수집하여 문제점을 도출할 수 있는 능력을 기르며, 나아가 그 문제점에 대하여 양적 연구를 수행할 수 있도록 연습한다.

ELL 622 평생교육연구방법 II - Field Research Methods of Lifelong Education II [2]
평생교육 전공자로서 평생교육이 이루어지고 있는 상황을 분석하고 자료를 수집하여 문제점을 도출할 수 있는 능력을 기르며, 나아가 그 문제점에 대하여 질적 연구를 수행할 수 있도록 연습한다.

ELL 511 청소년교육 - Youth Education [2]
청소년의 성장 및 발달과 관련한 제 이론들을 학습하고, 평생 교육기관에서 청소년을 대상으로 실시하는 교육전략 및 개선방안에 대하여 논의한다.

ELL 512 여성교육 - Women Education [2]
여성들이 참여하고 있는 다양한 사회교육, 산업교육 및 각종 사회단체 활동을 파악함으로써 여성들의 삶과 평생학습의 현황에 대하여 이해한다.

ELL 513 노인교육 - Education for Older Adult [2]
고령화 사회로 진행함에 따라서 증가하는 노인들의 사회적, 심리적 측면을 다루는 이론을 학습하고, 이들에 대하여 평생교육적 차원에서의 효과적인 교육기획과 전략 및 방법을 모색한다.

ELL 516 기업교육 - Corporate Education [2]
기업에서 실시하고 있는 교육의 현황, 프로그램 및 문제점에 대하여 논의해 보고, 효과적인 기업교육을 위한 전략 및 방향을 모색한다.

ELL 528 평생교육철학 - Philosyphy of Lifelong Education [2]
평생교육의 학문적 성격과 특성을 규명하고, 평생교육의 본질을 탐구하며, 평생교육 사조 및 이론의 분석적·종합적 접근을 통해 평생교육의 나아가야 할 방향을 탐색한다.

ELL 530 평생교육실습 (기업교육전공 전공선택인정) - Lifelong Education Practicum [3]
각종 평생교육기관에서 실제로 담당해야 하는 업무를 실습함으로써 현장감각을 기른다.

ELL 531 평생교육론 (기업교육전공 전공선택인정) - Lifelong Education [3] 
평생교육사로서 평생교육분야와 관련하여 갖추어야 할 이론적 측면과 실제 현황에 대한 개괄적인 이해를 한다.

ELL 532 평생교육경영론 (기업교육전공 전공선택인정) - Management for Lifelong Education [3] 
각종 평생교육기관의 경영에 관한 제반 이론을 습득하고 실제 사례를 통하여 올바른 경영방향을 탐구한다.

ELL 533 평생교육방법론 (기업교육전공 전공선택인정) - Lifelong Methods [3] 
평생교육사로서 현장 실무에서 성인학습자들의 학습을 도와주고 이끄는 방법들에 대하여 이론적 실천적 접근을 한다.

ELL 534 평생교육프로그램개발론 (기업교육전공 전공선택인정) - Lifelong Education Program Development [3] 
다양한 계층의 학습자들의 요구를 반영하여 이들에게 적절한 교육 프로그램을 개발하는 방법을 학습하고, 실제 교육 프로그램 개발을 실습한다.

ELL 535 성인학습의이론과실제 - Adult Learning Theory and practice [2]
다양한 성인학습 이론들을 학습하고 어떻게 평생교육현장에서 활용되고 있는지 탐 색한다. 또한 향후 성인학습이론과 실제의 발전 방향을 탐구한다.

ELL 536 인적자원개발론 - Foundation of Human Resource Development [2]
인적자원개발의 개념과 주요 이론들을 학습하며 인적자원개발의 3가지 주요 구성요소와 각 구성요소별 HRD 전략들을 탐구한다.

ELL 537 경력개발세미나 - Seminar on Career Development [2]
기업과 공공조직 그리고 개인차원의 경력개발 2가지 영역(경력관리 & 경력계획)을 이론적으로 탐구하고 각 영역의 경력개발 프로그램들을 탐색한다. 다양한 경력개발 사례를 분석하여 현장 지향적인 개선점을 모색한다.

ELL 538 평생교육정책론세미나 - Seminar of lifelong education policy [2]
본 과목은 정책학, 도시학, 미래학 등의 간학문적 특성을 기반으로 다양한 평생교육정책 결정 배경과 과정 그리고 평가 등의 이해를 도모한다. 특히 국내외 평생교육 및 평생학습을 증진하기 위한 국가 또는 지방자치단체의 평생교육정책 사례를 분석함으로써 개선점을 탐구한다.

ELL 541 평생교육 전문가로서 인성함양을 위한 평생교육 명서 강독 - Reading Lifelong Education Literature for Cultivating Personality as a Lifelong Education Expert [2] 
평생교육 전문가로서 갖추어야 할 철학사상, 이념, 윤리관, 도덕성, 인격적 자질 등을 담은 평생교육 및 성인교육 관련 분야의 명서를 강독함으로써 전문가로서 마주할 도덕적, 윤리적 판단 및 결정력, 양심적, 정의적, 적법적 행동에 대한 가치를 함양하고 평생학습자들의 올바른 인성함양을 위한 방향과 실천과제를 탐구하는 것을 목적으로 한다.

ELL 542 미래 스마트 원격교육활용의 실제 - Practice of Smart Distance Learning for Future [2] 
원격 교육과 스마트러닝을 활용한 교육훈련 프로그램을 효과적으로 개발할 수 잇는 지식을 제공하고 실습을 통해 실무적 능력을 향상시키는 것을 목적으로 한다.

ELL 545 장애인평생교육 - Education for Handicapper [2]
장애인의 학습권 보장 및 삶의 질 향상을 위해 국내외 평생교육 정책 및 프로그램 실제 등을 탐구하여 장애인 평생교육의 질적 개선을 위한 방안들을 제안한다.

ELL 546 코칭의이론과실제 - Coaching Theory and Practice for Adults [2]
평생교육 현장에서 다양한 코칭개념을 학습하고 전문 코치로서 갖추어야 할 코칭 구조와 프로세스 그리고 다양한 이론적 틀을 학습하여 실제 코칭에 적용할 수 있는 방법을 탐구한다.

ELL 547 평생교육사례연구세미나 - Global Lifelong Education Case Study [2]
글로벌 시각에서 평생교육과 관련한 국내외 정책 및 프로그램 사례를 학습하면서 보다 실효성 있는 정책과 프로그램 등을 현장에 벤치마킹 및 적용하여 평생교육 현장의 질적 개선을 도모하는데 목적이 있다.

ELL 548 성인학습자를위한상담심리 - Counseling Psychology for Adult Learners [2] 
성인학습자를 위한 심리학과 상담의 이론적 접근과 실제를 탐구하여 생애맞춤형 학습 컨설팅을 제공하고 학습활동을 촉진하기 위한 정보제공, 의사결정 등 평생학습 전문가의 상담 역량을 함양한다.

ELL 549 평생교육리더십 - Lifelong Educational Leadership [2] 
리더십의 이론과 실제를 학습하여 평생교육 조직과 담당자로서 갖추어야 할 리더십 개발 전략을 탐구한다.

ELL 550 코칭실습 - Practicum for Coaching [2] 
코칭 실습을 통해 코칭철학, 코칭기술, 코칭실천의 핵심요소, 그리고 코칭 효과성을 보여주는 코칭 포트폴리오를 작성한다.

ELL 551 빅데이터와학습분석학 - Big data Learning Analytics for Adults [2] 
인공지능 등을 활용한 성인학습자의 학습관련 다양한 데이터를 수집, 가공, 활용하여 Data를 분석하고 학습역량 진단 및 학습추이 분석 등을 통해 성인학습자의 학습몰입 및 학습지속 방안을 탐구한다.